
(17/12)
Fazendo uma retrospectiva das atividades percebi o quanto tenho dificuldade para escrever o que penso. Quando foi solicitado na semana 3 para analisar o texto Distribuição de Conteúdos e Aprendizagem on-line, descobri que preciso ser mais clara e objetiva na forma de colocar minhas palavras no papel, entendi o que a Suzana quiz passar no texto, explicando o uso de algumas ferramentas, mas foi uma dificuldade enorme para dar nome e forma as palavras. Visitando alguns blogs notei que postar análises e descrever sobre uma situação é muito simples, dando ao texto um resultado visível de idéias, mais para mim ainda estou tentando me fazer entender, sair das frases simples, para a construção de frases mais complexas porém com conteúdo que se possa entender. Outro momento que senti não dificuldade, mas não tinha um objetivo claro no ínicio foi o blogline, quando fiz o cadastro seguindo os passos é claro, pensei "mais uma coisa que terei que manter " para quê fazer isto? E agora vejo que além de acompanhar a postagem de algumas colegas, posso ver os meus Wikis também, sendo útil para as futuras atividades que com certeza será solicitado o uso dessa ferramenta. Estou voltando aos poucos nos sites recomendados para visita na primeira semana, li alguns artigos, comentários, mais não entrei em alguns assuntos que queria terlindo com mais criteriosidade, essa atividade não era tão simples, exigia tempo. No entanto valeu pelo indicativo de endereços que estão certos no blog. Ainda não sei se preferia na barra lateral os nomes dos colegas de curso, os quais sabia bem onde ir, ou a forma como está postada agora pelo blogline/news, estão com nomes de blogs e assim fica díficil para lembrar qual blog pertence a quem. A única coisa que fiz realmente várias vezes foi a personalização do blog coloquei algumas cores, algumas imagens e outros. Não conhecia os recursos do blog quero colocar algumas coisas ainda, que percebo em outros blogs, que estão utilizando recursos mais avançados quero ir com calma, porém não quero perder a oportunidade de aprender, pois quero passar aos professores todas essas possibilidades.




