LENDO

Mapeando caminhos de autoria e autonomia: a inserção das tecnologias educacionais informatizadas no trabalho de professores que cooperam em comunidades de pesquisadores.

Como esse mundo novo, digamos assim da informática, possibilita novas formas de pensar e chegar ao conhecimento por caminhos que não o convencional. Aquele da transmissão do saber de um para outros, do domínio sólido e muitas vezes inatingível daqueles que se dizem detentores do conhecimento.
O blog será mais que um espaço de construção, será um espaço de interação e aprendizado entre os usuários. Espaço este como acontece em outros meios possibilitando a troca de idéias, de experiências, de conhecimentos, de interesses e interessados.
Como no exemplo do texto de GUTIERREZ, os blogs são utilizados com diversos objetivos, cabe a cada momento de seu uso adequar ao seu interesse. Podem ser usados como produções textuais, despertar a criatividade, incentivar a participação na autoria de postagens, a intervenção, diálogo, entre tantas outras formas de expressão, que possam levar o usuário e a outras pessoas que tiverem acesso ao blog; a pesquisa e a conclusão de suas próprias idéias num processo investigativo de descoberta ao se conectar (fato que ocorre neste texto).
A blogosfera com como outros espaços são livres; no entanto, há te ter cuidado com o que estamos postando, há então de se ter propósitos para escrever o que pensa, expor suas opiniões e textos. Uma colocação no vago, poderá gerar um aglomerado de conflitos que podem ser bem utilizados ou não.
Considero que essa forma de ensinar e aprender é uma revolução de como as informações são transmitidas a cada um de nós, ou seja, anotando, transcrevendo, acessando e trocando idéias, e o principal disso é que teremos acesso ao conhecimento produzido pela humanidade. Todos serão testemunhas e cooperativos dessa nova era da construção do conhecimento, que é o objetivo maior pelo qual buscamos.

(Adorei essa imagem Suzana)